Көкшетау жоғары коллдежінде кіші инженер құрылысшы мамандығында оқитын ТС 16-1 тобының тәжірибесін ұйымдастыру

Көкшетау жоғары коллдежінде кіші инженер құрылысшы мамандығында оқитын ТС 16-1 тобының  тәжірибесін ұйымдастыру

Практиканыңнегізгіміндеті – практика өткізілетін және өндірістік дағды мен әдістер меңгерілетін ұйымның, мекеме немесе кәсіпорынның жұмысын терең зерттеу негізінде білім алушылардың оқыту процесінде алған теориялық білімдерін бекіту. Колледжде практиканың төмендегі дейтүрлері  қарастырылған: оқу, оқу-таныстыру, өндірістік және басқалар. Оқужәнеоқу-таныстыру практикасының мақсаты білім алушыларды жүзеге асыратын білім

беру бағдарламаларымен,іс-әрекетімен, мамандығымен, болашақкәсібиіс-әрекеттіңміндеттері мен қызмет түрлерімен таныстыру. Бакалавр дайындаудың негізгі білім беру бағдарламасы бойынша білім алатын студенттердің өндірістік практикасы жоғары кәсібибілім беру бағдарламасының негізгі құрамы болып табылады.   Практика студентке өзіс-әрекетін дербес жоспарлауды үйренуге, рөлдік кәсіби бағытты    анықтауға мүмкіндік береді, жауапкершілік пен үлкенең бекұжымына тәуелділік сезімін қалыптастырады.  Әр студент “Геодезия” курсы бойынша алған дәрістерін   нығайту үшін тәжірибеден өтеді. Инженер құрылысшы мамандығына арналған геодезиялық оқу практикасы колледждің құрылымдық бөлімшелерінде жүргізіледі. Тәжірибе кезінде студенттер бірнеше бригадаға бөлініп жұмыс істейді. Тәжірибенің өту мерзімі оқу процесінің күнтізбелік кестесіне және оқу жоспарына сәйкестендіріліп жасалады.  Тәжірибе мерзімдері студенттердің теориялық дайындығы мен  тәжірибе базасының және  колледждің оқу-өндірістік (академиялық күнтізбе мен оқу процесінің кестесіне сәйкес) мүмкіндігіне сай тағайындалады. Тәжірибені өткізу үшін аға оқытушыларды практика жетекшісі ретінде тағайындайды; студенттерге қауіпсіз жұмыс орындарын қамтамасыз етеді, қауіпсіздік техникасы мен еңбекті қорғау бойынша нұсқау береді. Қажетті жағдайда студент-практиканттарды жұмыстың қауіпсіз әдістеріне үйретеді және жетекші студенттердің практика қорытындысын бағалайды. Студенттер нивилер, теодолит инструменттерімен танысып, олармен жұмыс жасайды.  Тәжірибе бойынша қалыптасқан

формада күнделік жүргізізеді. Тәжірибе соңында жетекші ұстаз әр бригаданың жұмысын жеке  жеке бағалап бағасын

береді.