Учебная практика ДС-17

Учебная практика студентов группы ДС-17 

Эффективное обучение начинается со знания основных концепций обучения, представляющее собой естественный процесс, требующий определенных усилий и тесно связанный с практикой.

В соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования студенты нашего

колледжа проходят различные виды практики: учебная, производственная, преддипломная и другие. У студентов группы ДС-17 учебная практика проходит по двум направлениям: геологическая и геодезическая.

Целью учебной практики является знакомство ребят с направлениями деятельности колледжа, образовательными программами, обучаемой специальностью, видами, функциями и задачами будущей профессиональной деятельности.

Базами практики являются: учебные мастерские, лаборатории, полигоны, другие учебно-вспомогательные подразделения колледжа, а также организации, соответствующие будущей профессиональной деятельности.

Чмелевская Елена Николаевна и студенты моей группы в течение двух недель проводили обследования грунтов вдоль трасс, в окрестностях города. Обследовали болота и многочисленные овраги.

1. Обследование грунтов вдоль трассы  

2. Обследование болота

3. Обследование оврага

4. Обследование области

5. Обследование месторождения дорожно-строительных материалов  

Главной задачей учебной общей геологической практики является обучение студентов приемам и методам полевых геологических исследований и выработке навыков анализа полевых геологических материалов.

Основные дидактические цели таких занятий – экспериментальное подтверждение изученных теоретических положений; овладение техникой эксперимента; умением решать практические задачи путем постановки опытов; формирование умений работы с различными приборами, аппаратурой, установками и другими техническими средствами.

Практические занятия применяются также для проверки усвоения теоретического материала крупных разделов программы.

Последующие 2 недели ребята будут проходить не менее интересную геодезическую практику.

Куратор группы ДС-17             Ш.Тлеулина